이 검사가 측정하는 것

정답과 오답은 이 연습에서 다룬 개념에 대한 지식을 보여 줍니다. 특성 프로필, 진단 또는 직무 적합성을 확정하지는 않습니다.

  1. 특성은 여러 상황에 걸친 경향을 설명합니다. 모든 경우에 누군가가 무엇을 할지 확정하지는 않습니다.
  2. 자신의 행동에 대한 설문은 성격 이론에 관한 지식 퀴즈와 다릅니다. 이 연습은 개념을 가르치며, 개인의 특성을 측정하지 않습니다.
  3. 두 측정치에 관련성이 있다고 해서 하나가 다른 하나의 원인이라고 단정할 수는 없습니다. 다른 설명과 증거 수집 방법을 고려하세요.
카테고리문항 은행 내 문항 수다루는 내용
특성9빅파이브 차원, 각 특성이 예측하는 것, 그리고 그 근거.
이론9Jung, Freud, Eysenck, 그리고 정신역동적 사고에서 현대 특성 모델로 이어지는 계보.
검사법6검사 도구가 어떻게 검증되는지, 신뢰도가 무엇을 의미하는지, 그리고 일부 대중적 도구가 왜 이 기준을 통과하지 못하는지.
행동6상황적 설명과 기질적 설명, 그리고 특성이 실제 행동에서 어떻게 드러나는지.

예제 풀이

어떤 사람이 이번 주에 조용한 저녁을 선호합니다. 그것으로 외향성 수준을 확정할 수 있나요?

  1. 하나의 선택은 한 상황에서의 단일 관찰입니다.
  2. 피곤하거나 바쁘거나 단순히 그 활동에 관심이 있을 수 있습니다.
  3. 폭넓은 특성 설명에는 단일 사건보다 더 많은 증거가 필요합니다. 이 예로 유형을 단정하지 마세요.

점수가 계산되는 방식

정답과 오답은 이 연습에서 다룬 개념에 대한 지식을 보여 줍니다. 특성 프로필, 진단 또는 직무 적합성을 확정하지는 않습니다.

기존 시간제한 평가는 제한된 문제 은행과 사이트 자체 점수 곡선을 사용합니다. IQ 형태의 수치와 백분위 표시는 대표성 있는 타당화 연구로 확립된 규준이 아니라 예시적 추정치입니다. 이 평가의 임상적 타당성은 확립하지 않았습니다.

자주 묻는 질문

평가 점수의 의미

기존 시간제한 평가는 제한된 문제 은행과 사이트 자체 점수 곡선을 사용합니다. IQ 형태의 수치와 백분위 표시는 대표성 있는 타당화 연구로 확립된 규준이 아니라 예시적 추정치입니다. 이 평가의 임상적 타당성은 확립하지 않았습니다.

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