يختلف التقييم المهني عن بُعد عن اختبار موقع إلكتروني بلا إشراف. تدعو إرشادات Pearson لتطبيق WAIS-IV عن بُعد إلى إدارة مؤهلة ومراعاة المفحوص والمهام والظروف. لا تثبت صيغة المتصفح وحدها الصلاحية ولا تنفيها؛ ابحث عن أدلة تخص الأداة والاستخدام المحددين.

ما الذي يجعل اختبار الذكاء دقيقًا فعليًا

ثلاث خصائص تقوم بالعمل الفعلي، ولا شيء منها مرئي من صفحة الهبوط.

الموثوقية هي أن يعطيك الاختبار نتيجة مشابهة عند إعادة أدائه. الاختبار ضعيف الموثوقية يقيس الضوضاء لا شيء أكثر. الصلاحية هي أن يقيس الاختبار الشيء الذي يدّعي قياسه. اختبار يقيس في الغالب سرعة القراءة قد يكون موثوقًا تمامًا ومع ذلك لا يُعد اختبار ذكاء. المعايرة هي خطوة الضبط: النتائج لا تعني شيئًا إلا بالنسبة لمجتمع مرجعي، والاختبار الذي لم يُطبَّق قط على عينة ممثِّلة لا يمكنه أن يخبرك بصدق عن مئينك.

معظم الاختبارات المجانية عبر الإنترنت تفشل في الخاصية الثالثة. كتابة 30 سؤالًا معقولًا أمر سهل. أما تحديد شكل توزيع النتائج عبر آلاف من مؤدي الاختبار الممثِّلين فأمر مكلف، والموقع الذي يقدّم الاختبار مجانًا ليس لديه دافع كبير لدفع ثمن ذلك.

مشكلة تضخيم النتائج

هناك سبب تجاري لكون الكثير من الاختبارات عبر الإنترنت تُعيد أرقامًا في نطاق 120 و 130. النتيجة المُبهرة تُشارَك. النتيجة 103 لا تُنشر في محادثة جماعية، والموقع الذي يعتمد على حركة الإحالة يتعلم هذا بسرعة.

قد تحوّل معادلة الدرجات نسبة الإجابات الصحيحة إلى رقم مبهر من دون إثبات صلاحيته. ابحث عن أدلة تخص الأسئلة والموثوقية وعيّنة معيارية ذات صلة. قد يكون زوّار الموقع منتقين ذاتيًا، لذا لا يثبت توزيع درجاتهم وحده المعايرة ولا ينفيها.

الفرق الكبير بين درجتين عبر الإنترنت سبب للتشكيك في قابليتهما للمقارنة. قد تسهم اختلافات الأسئلة والظروف وقواعد التصحيح وخطأ القياس. وتوافق الدرجات لا يثبت أيضًا أن أيًا من الاختبارين قد خضع للتحقق من الصلاحية.

ما تقيسه الاختبارات عبر الإنترنت بشكل أقل جودة

في اختبار موقع إلكتروني تؤديه بنفسك، لا يراقب ممتحن أسلوبك، ولا يطرح أسئلة متابعة، ولا يفسر ظروف أدائك. قد يشمل التقييم المهني عن بُعد ممتحنًا مؤهلًا وإجراءات محددة. لا ينبغي اعتبار اختبار بلا إشراف مكافئًا لتلك العملية.

الظروف غير مضبوطة. يجري التقييم الإكلينيكي في غرفة هادئة مع ممتحن مدرَّب. أما الاختبار عبر الإنترنت فيجري أينما كنت جالسًا، وربما مع هاتف يضيء بجانبك. هذا التباين ليس ضوضاء عشوائية أيضًا، لأنه يخفض النتائج بشكل منهجي لمن يؤدون الاختبار في ظروف أسوأ.

لا أحد يتحقق مما إذا كنت قد بحثت عن شيء. الاختبارات الذاتية التطبيق تعتمد كليًا على عدم غش المؤدي، وهو أمر مقبول للفضول الشخصي ومُبطل لأي استخدام رسمي.

كيف تقرأ نتيجة اختبار عبر الإنترنت

تتطلّب فترة الثقة أدلة عن خطأ القياس لتلك الأداة وذلك الاستخدام. لا تُلحق هامش خطأ مفترضًا بدرجة إلكترونية لم تثبت صلاحيتها. لا توجد فترة ثقة سريرية مثبتة لدرجات الموقع التوضيحية.

استخدم أعداد الإجابات حسب الفئة لتحديد الأسئلة التي أخطأت فيها واختيار ما تتدرّب عليه. لا تثبت مجموعة صغيرة من البنود ملفًا مستقرًا لنقاط القوة والضعف المعرفية، ولا ينبغي مقارنة درجات فئاتها كما لو كانت اختبارات فرعية متحقّقة الصلاحية.

تكرار درجات إلكترونية متشابهة لا يثبت معدل ذكائك. استخدم التمارين للتدرّب والاستكشاف. إن احتجت تقييمًا لغرض سريري أو تعليمي أو رسمي آخر، فابحث عن مختص مؤهل يستخدم أداة مناسبة ثبتت صلاحيتها.

أين يقف IQ SpeedRun

تستخدم الاختبارات الحالية المحدّدة بوقت بنك أسئلة محدودًا ومنحنى درجات يحدّده الموقع. أرقامها المشابهة لدرجات الذكاء وعروض الرتب المئينية تقديرات توضيحية، وليست معايير مستخلصة من دراسة تحقّق تمثيلية. لم نثبت الصلاحية السريرية لهذه الاختبارات.

لا يُجرى سريريًا، ولا يملك عيّنة معايير سكانية جرى التحقّق من صلاحيتها، ولا يمكن استخدامه للتشخيص أو التنسيب المدرسي أو القبول في جمعية لذوي الذكاء المرتفع. توضّح درجاته الأداء في أسئلة هذا الموقع؛ وليست مقاييس جرى التحقّق من صلاحيتها للذكاء أو للقدرات الكامنة لدى الشخص. استخدم شروح الأسئلة وأنشطة التعلّم للتدرّب على مهارات محدّدة.

تفاصيل المصدر: Pearson: WAIS-IV telepractice

اختبار الذكاء العام

25 سؤالًا · 31:15. Free to take.

أدِّ اختبار الذكاء العام

أسئلة يطرحها الناس أيضًا

هل يمكن استخدام اختبار ذكاء عبر الإنترنت للانضمام إلى Mensa؟

لا. تقبل Mensa فقط الاختبارات المعيارية الخاضعة للإشراف من قائمتها المعتمدة، والتي تُجرى في ظروف محكومة. لا يُقبل أي اختبار عبر الإنترنت غير خاضع للإشراف، بما في ذلك اختبارنا. تُجري Mensa أيضًا اختبار قبول خاضعًا للإشراف خاصًا بها، وهو الطريق المعتاد.

لماذا حصلت على نتيجة مختلفة في اختبارين عبر الإنترنت؟

قد تؤدي اختلافات الأسئلة والمجموعات المعيارية وقواعد التصحيح وظروف الاختبار إلى نتائج مختلفة. تفتقر بعض الاختبارات الإلكترونية إلى عيّنة معيارية متحقّقة الصلاحية. لا يحدّد فرق الدرجات وحده السبب؛ ولا تثبت الدرجات المتشابهة الصلاحية أيضًا.

تابع القراءة

تابع التعلّم

جرّب تدريبًا مجانيًا مع الشرح وخطة لسبعة أيام. لا يلزم شراء أي شيء.

ابدأ التدريب المجاني استكشف الموارد الاختيارية
← كل الأدلة اطّلع على التقييمات التسعة كلها →