ตัวอย่างเหล่านี้ใช้การแจกแจงปกติในอุดมคติที่มีค่าเฉลี่ย 100 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 15 โดย 100 คือเปอร์เซ็นไทล์ที่ 50, 115 ประมาณที่ 84, 130 ที่ 97.7 และ 145 ประมาณที่ 99.9 การตีความจริงต้องใช้เกณฑ์ปกติของเครื่องมือ การแปลงนี้ไม่ได้ยืนยันความตรงของคะแนนจากเว็บไซต์เรา

ตารางเปอร์เซ็นไทล์ฉบับเต็ม

เปอร์เซ็นไทล์หมายถึงสัดส่วนของประชากรที่ได้คะแนนที่จุดนั้นหรือต่ำกว่า คนที่เปอร์เซ็นไทล์ที่ 84 ได้คะแนนสูงกว่า 84 ในทุก 100 คน

คะแนนเปอร์เซ็นไทล์คนที่ได้คะแนนต่ำกว่าความหายาก
145ที่ 99.9999 ใน 1,000ประมาณ 1 ใน 740
140ที่ 99.6996 ใน 1,000ประมาณ 1 ใน 250
135ที่ 9999 ใน 100ประมาณ 1 ใน 100
130ที่ 97.7ประมาณ 98 ใน 100ประมาณ 1 ใน 44
125ที่ 9595 ใน 100ประมาณ 1 ใน 20
120ที่ 9191 ใน 100ประมาณ 1 ใน 11
115ที่ 8484 ใน 100ประมาณ 1 ใน 6
110ที่ 753 ใน 4ประมาณ 1 ใน 4
105ที่ 63เกือบ 2 ใน 3พบได้ทั่วไป
100ที่ 50ครึ่งหนึ่งจุดกึ่งกลาง
95ที่ 37มากกว่า 1 ใน 3พบได้ทั่วไป
90ที่ 251 ใน 4ประมาณ 1 ใน 4
85ที่ 1616 ใน 100ประมาณ 1 ใน 6
80ที่ 99 ใน 100ประมาณ 1 ใน 11
70ที่ 22 ใน 100ประมาณ 1 ใน 44

สังเกตว่าเปอร์เซ็นไทล์ถูกบีบที่ด้านบน การขยับจาก 100 ไป 115 พาคุณผ่าน 34% ของประชากร การขยับจาก 130 ไป 145 ก้าว 15 คะแนนเท่ากัน พาคุณผ่านเพียงประมาณ 2% การบีบนั้นคือเหตุผลที่ความต่างเล็ก ๆ ระหว่างคะแนนสูงมีความหมายน้อยกว่าที่ดูเหมือน

ตัวเลขมาจากไหน

สำหรับตัวอย่างนี้ ให้สมมติการแจกแจงปกติที่มีค่าเฉลี่ย 100 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 15 เครื่องมือมาตรฐานใช้กลุ่มตัวอย่างเกณฑ์ปกติและขั้นตอนแปลงของตนเอง โปรดดูคู่มือที่เกี่ยวข้อง

นั่นให้แถบที่คุ้นเคย: ประมาณ 68% ของคนตกอยู่ในหนึ่งส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานจากค่าเฉลี่ย ดังนั้นระหว่าง 85 กับ 115 ประมาณ 95% ตกอยู่ในสอง ดังนั้นระหว่าง 70 กับ 130 ประมาณ 99.7% ตกอยู่ในสาม ดังนั้นระหว่าง 55 กับ 145

ผลที่ตามมาอย่างหนึ่งทำให้คนพลาด เพราะมาตราส่วนถูกนิยามเทียบกับประชากรอ้างอิง คะแนนจึงมีความหมายเฉพาะกับกลุ่มที่แบบทดสอบถูกสร้างเกณฑ์ปกติไว้ แบบทดสอบที่สร้างเกณฑ์ปกติจากนักศึกษามหาวิทยาลัยจะวางคนคนเดียวกันต่ำกว่าแบบที่สร้างจากประชากรผู้ใหญ่ทั่วไป และไม่มีผลใดผิด

เหตุใดบางแบบทดสอบจึงใช้ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 16 หรือ 24

ไม่ใช่ทุกแบบทดสอบที่ใช้ 15 Stanford-Binet ในอดีตใช้ 16 และ Cattell III B ใช้ 24 ทางเลือกเหล่านั้นเปลี่ยนความหมายของตัวเลขหนึ่งตัวอย่างมาก

American Mensa ระบุคะแนนผ่านเกณฑ์ของ Stanford Binet รุ่นเก่าที่132 และ Stanford Binet 5 ที่130 ส่วน Cattell ใช้148 คะแนนที่รับรองขึ้นอยู่กับแบบทดสอบ โปรดตรวจสอบข้อกำหนดปัจจุบันของ Mensa ในประเทศของคุณ

ตรวจสอบเครื่องมือและมาตราส่วนแทนการสมมติค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน มาตราส่วนและกลุ่มตัวอย่างเกณฑ์ปกติที่ต่างกันอาจทำให้ต้องตีความตัวเลขเดียวกันต่างออกไป

สิ่งที่เปอร์เซ็นไทล์ไม่ได้บอกคุณ

ช่วงความเชื่อมั่นขึ้นกับเครื่องมือ ความเที่ยง และวิธีรายงาน อย่าใช้ค่าคลาดเคลื่อนห้าคะแนนแบบครอบจักรวาล คะแนนตัวอย่างของเราไม่มีช่วงความเชื่อมั่นทางคลินิกที่ได้รับการยืนยัน

เปอร์เซ็นไทล์ยังทำให้โปรไฟล์แบน คนสองคนที่เปอร์เซ็นไทล์ที่ 91 อาจมีรูปร่างทางปัญญาต่างกันโดยสิ้นเชิง คนหนึ่งพยุงด้วยความสามารถทางภาษา อีกคนด้วยการให้เหตุผลเชิงพื้นที่ สำหรับอะไรที่ใช้ได้จริง รูปแบบแบบทดสอบย่อยมีประโยชน์กว่าอันดับ

และอันดับไม่บอกอะไรเกี่ยวกับผลลัพธ์ ความสามารถทางปัญญาทำนายผลการปฏิบัติงานและผลการเรียนได้ในระดับปานกลาง แข็งแกร่งขึ้นเมื่องานซับซ้อนขึ้น แต่มันแข่งกับความมีจิตสำนึก โอกาส และสุขภาพในการอธิบายว่าคนไปจบที่ไหน

รายละเอียดแหล่งข้อมูล: American Mensa

แบบทดสอบ IQ ทั่วไป

25 คำถาม · 31:15. Free to take.

ทำ แบบทดสอบ IQ ทั่วไป

คำถามที่คนอื่นก็ถามเหมือนกัน

IQ 130 อยู่ที่เปอร์เซ็นไทล์ใด?

เปอร์เซ็นไทล์ที่ 97.7 บนมาตราส่วนมาตรฐานที่หนึ่งส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 15 คะแนน นั่นหมายความว่าประมาณ 2.3% ของคนได้คะแนนที่ 130 หรือสูงกว่า หรือประมาณหนึ่งใน 44 คน เป็นเกณฑ์ตัดแบบดั้งเดิมของแถบปัญญาเลิศ

เปอร์เซ็นไทล์ที่ 50 เป็นคะแนนที่ไม่ดีหรือไม่?

ในมาตราส่วน IQ ที่ปรับมาตรฐานให้มีค่าเฉลี่ย 100 ค่า 100 คือค่าเฉลี่ยอ้างอิง เปอร์เซ็นไทล์บอกตำแหน่งในกลุ่มเกณฑ์ปกติของแบบทดสอบนั้น จุดกึ่งกลางไม่ได้ทำให้คะแนนของบุคคลเป็นข้อบกพร่อง และคะแนนตัวอย่างจากเว็บไซต์นี้ไม่ใช่อันดับประชากรที่ผ่านการตรวจสอบความตรง

อ่านต่อ

เรียนต่อ

ลองฝึกฟรีพร้อมคำอธิบายและแผนเจ็ดวัน ไม่ต้องซื้อ

เริ่มฝึกฟรี สำรวจแหล่งเรียนรู้เสริม
← คู่มือทั้งหมด ดูแบบประเมินทั้งเก้าแบบ →