S&P Global FinLit Survey dekker regneferdigheter, rentesrente, inflasjon og risikospredning. Disse emnene er nyttige utgangspunkter, ikke en fullstendig test av evnen til å håndtere penger.

Spørsmålene forskningen faktisk bruker

Tre spørsmål, utviklet av Annamaria Lusardi og Olivia Mitchell, ble standardmålet og har blitt kjørt i dusinvis av land.

Rentesrente. Med 100 dollar på en konto som gir 2% i året, ville du etter fem år ha mer enn 102 dollar, nøyaktig 102 dollar, eller mindre enn 102 dollar? Svaret er mer, fordi renter gir renter.

Inflasjon. Hvis kontoen din gir 1% i året og inflasjonen ligger på 2%, kunne du etter ett år kjøpe mer, det samme, eller mindre enn i dag? Mindre. Saldoen vokser og kjøpekraften krymper.

Diversifisering. Er det å kjøpe aksjer i ett enkelt selskap vanligvis tryggere enn å kjøpe et fond som holder mange aksjer? Nei. Å spre beholdningen reduserer risikoen som er spesifikk for ett enkelt selskap.

Spørsmålene ser nesten fornærmende enkle ut, som er poenget. Andelen voksne som svarer riktig på alle tre, ligger under halvparten i de fleste nasjonale utvalg, og mønsteret er konsistent på tvers av land.

De to begrepene som koster mest penger

Rentesrente er viktig i begge retninger, og folk forstår den generelt bedre som en fordel enn som en kostnad. 72-regelen gjør det konkret: del 72 på en årlig rate for å få antall år til dobling. Ved 7% dobles en sum på omtrent et tiår. Den samme aritmetikken gjelder for gjeld, som er hvorfor et kredittkort med 22% dobler det du skylder på litt over tre år hvis ingenting blir tilbakebetalt.

Inflasjon kan redusere kjøpekraften selv når saldoen vokser. Hvis en konto gir 1% mens prisene stiger 3%, er årlig realavkastning omtrent minus 2%, før gebyrer og skatt. Sjekk startsaldoen og antakelsene når du sammenligner prosenter.

Utforsk rentesrente og inflasjon med grunnleggende regning og en kalkulator. Disse begrepene omfatter mer enn subtraksjon.

Hva lav finansiell kunnskap er forbundet med

Forskningen finner konsistente sammenhenger, selv om årsakssammenheng er vanskelig å fastslå, og studiene er for det meste observasjonelle.

Lavere målt kunnskap henger sammen med dyrere lån, mindre pensjonsplanlegging, mindre deltakelse i aksjemarkedet, og en større sannsynlighet for å betale unngåelige gebyrer. Funnet om pensjonsplanlegging er ett av de mest konsistente: folk som svarer riktig på de tre spørsmålene, har betydelig større sannsynlighet for å ha tenkt konkret på pensjonisttilværelsen, og planlegging er en av de sterkeste prediktorene for hva folk ender opp med.

Undersøkelsesresultater kan variere med alder, kjønn, utdanning, inntekt og land. Gruppegjennomsnitt fastslår ikke en enkeltpersons kunnskap, og et observert gap viser ikke i seg selv årsaken. Sjekk utvalget og målingen før du generaliserer.

Hjelper finansiell opplæring

En læringsressurs kan forklare begreper, men å fullføre et kurs eller få en quizskår garanterer ikke bedre økonomiske utfall. Finn muligheter til å bruke det du lærer, og vurder konsekvensene.

Sjekk gjeldende lokale regler, gebyrer, risiko og relevante faglige råd før en økonomisk beslutning. En hypotetisk øvelse kan hjelpe deg å forstå en beregning; den kan ikke velge et passende produkt eller en strategi for din situasjon.

Dette er ikke et argument mot å kunne stoffet. Å forstå rentesrente og inflasjon er genuint nyttig, og det er billig å tilegne seg. Det er et argument mot å forvente at kunnskap alene skal fikse atferd, siden gapet mellom å vite at dyr gjeld bør nedbetales først og faktisk å nedbetale den, er der pengene forsvinner.

Kildeinformasjon: GFLEC: S&P Global FinLit Survey

Finans-IQ-test

25 spørsmål · 25:00. Gratis å ta.

Ta Finans-IQ-test

Spørsmål folk også stiller

Hva er 72-regelen?

En snarvei for sammensatt vekst: del 72 på en årlig prosentsats for å anslå antall år til en sum dobles. Ved 6% tar det omtrent 12 år, ved 9% omtrent 8. Den fungerer på gjeld nøyaktig som den fungerer på investeringer, noe som er den mer nyttige anvendelsen for de fleste.

Er finansiell kunnskap det samme som å være flink med penger?

Nei. Kunnskap er å forstå begrepene; atferd er det du gjør. De to korrelerer, og gapet mellom dem er stort, som er hvorfor tiltak som endrer standardvalg, har en tendens til å utkonkurrere tiltak som endrer kunnskap.

Fortsett å lese

Fortsett å lære

Prøv en gratis øvelse med forklaringer og en sjudagersplan. Ingen kjøp kreves.

Begynn å øve gratis Utforsk frivillige ressurser
← Alle guider Se alle ni vurderinger →